5206

Примеры / Re: Курсовая по UML "Анкетирование" и "Шахматный каталог"

« : 28 Июня 2007, 17:59:49 »

Странно,что что-то неправильно.Преподавателю всё очень понравилось.

Юра, преподаватели порой разбираются не лучше студентов.
И это крайне печально, ибо они свое не понимание навязывают Вам как истину. А Вы ведетесь.
Вот в Вашей работе вы используете диаграмму деятельности а называете ее диаграммой состояний.
Но состояния бывают у объекта, а последовательность действий у процесса
Есть разница?

Кроме того, Вас явно заставляют деалть графические модели для каждого процесса или объекта, а это не всегда верно.

Много есть шероховатостей. Но даже не смотря на них, все равно чувствуется хороший прогресс. Может потому ваш преподаватель так решил?

5207

xP Xd Agile ICONIX пр. / Re: Цикл статей: "BOLD - инструмент реализации MDA в Delphi"

« : 28 Июня 2007, 16:19:00 »

Весь материал данных статей давно включен в книгу К. Грибачева "Delphi и Model Driven Architecture". Дискуссия использования данной технологии осуществлялась на сайте http://mda-delphi.ru , который, кажется, почил в бозе.

5208

Sparx / Re: Практика использования Enterprise Architect

« : 28 Июня 2007, 16:10:43 »

Может сделаем проще?
Ира, я сделаю раздел на сайте аналогичного названия. Дам Вам доступ для редактирования и опубликования. Там используя средства визуального редактора, Вы могли бы делать интересные комментарии - фактически вести свой собственный блог. Я могу настроить его для отображения либо как таблица вопросов (с переходом на дополнительное изучения ответа) либо в виде списка вопросов с кратким вступлением и отдельной подробной частью. Если Вам такая функция интересна - дайте знать...

5209

Идеи и мозговой штурм / Re: Простые приемы анализа

« : 28 Июня 2007, 16:05:36 »

Вне всякого сомнения такая дискуссия очень полезна.
Возможно, мы действиетльно сумеем разработать такую азбуку приемов анализа.
Насчет

надо проходить перед дисциплинами "обучение какому-либо анализу"

, безусловно надо, только не получается. Потому приходится все это изучать в ходе преподавания анализа. Однако нужно понимать, что обучения приемам анализа начинается еще в школе и даже раньше. Может действительно нет такой точной актуализации, и она будет полезна?

5210

Примеры / Re: Курсовая по UML "Анкетирование" и "Шахматный каталог"

« : 28 Июня 2007, 11:55:14 »

ссылки не работают

работают - я уже скачал

5211

Проектирование / Re: Помогите найти патерн...

« : 27 Июня 2007, 17:35:52 »

попробуйте все-таки еще раз сформулировать весь вопрос грамматически точно, а то что-то и запятые и глаголы и общий смысл теряется. Приходится додумывать, а это не правильно

5212

Для всех / Re: Почему нет ссылки на англ. оригинал документа? ПЛАГИАТ?

« : 27 Июня 2007, 17:31:53 »

Именно умственный продукт Алфимовой и Золотухиной, у нас только републикация
Ссылку исправил более точно

5213

О Сайте и Форуме / Re: Ахтунг! Что-то с форумом твориться

« : 26 Июня 2007, 19:15:02 »

Возможно проблема со свободным местом? С какими-то проблемами кэширования и сессий. Можно кончно попытаться сделать апдейт но версии новой последней. Но так не хочется

5214

О Сайте и Форуме / Re: Ахтунг! Что-то с форумом твориться

« : 26 Июня 2007, 09:12:01 »

Relax - проблемы во многом хостера, хотя возможно и движок форума капризначает при перенагрузках..

5215

Обучение / Re: Теория - Проектирование ИС

« : 25 Июня 2007, 19:57:10 »

это не реферат 
это один из 55 вопросов на экзамен....вот с помощью Вендрова я и пересдача экзамен на 4 )))))))))))))))))))

И с моей помощью, кто тебе Вендрова подсказал почитать. С тебя поллитра!

5216

Конференции Семинары и Тренинги / Re: Семинар по прецедентам - Подготовка

« : 22 Июня 2007, 23:23:05 »

А вот это почему никто не заметил?
1. Проблема преподавания техники использования прецедентов для описания требований;
2. Модель бизнес-прецедентов: аспекты использования. Терминологика
3. Трансформация моделей взаимодействия: от высокоуровневых требований к системным

5217

Sparx / Re: Практика использования Enterprise Architect

« : 22 Июня 2007, 20:34:11 »

Ctrl+C и в PowerPoint и будет счастье ...

на фиг такое счастье, особенно когда я объясню как строить диаграммы в Розе, на экране ничего не видно, как на экране компа так и видеопроектора.

5218

IDEF ARIS BPMN и пр. / Re: IDEF0 - описание правил оформления документов

« : 22 Июня 2007, 19:13:16 »

Мне кажется более вероятными следующие причины такой разницы в подходах между функциональными нотациями методологиями 60-70х и объектными 80-90-х - во времена первых в мире ИС доминировали ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ системы, которые сильно напоминали обычное производство, а в последние десятилетия доминируют РЕАКТИВНЫЕ системы, в которых на первое место вышли взаимодействия и которые потребовали для себя новых инструментов.

Да похоже. Тут в дискуссии один преподавтель старой закваски сказал, раньше программа работала так, чтобы участие внешних лиц было минимальным, она лишь иногда сообщала им о том, что следует сделать и в какой момент. Сейчас программа ожидает внешних событий, чтобы среагировать соответствующим образом

5219

Sparx / Re: Практика использования Enterprise Architect

« : 22 Июня 2007, 19:08:43 »

д. Ну как всегда рисование связей, все равно не удобно Роза рулит

мэй би мэй би, но вот например диаграммы розы нихотят отображаться на экране через проектор - куда-то исчезают все графически представления стереотипов, стрелки есть, названия есть, остального нет

5220

Sparx / Re: Практика использования Enterprise Architect

« : 22 Июня 2007, 19:01:26 »

О, как интересно. А в чем ограничения академической версии? Например, у Microsoft многие академические версии - это те же trials, только без ограничений по сроку использования. Что просто ужасно: те же глюки - но за деньги! Нет слов.

Ничего не могу сказать. вот ссылка http://www.sparxsystems.com.au/products/academic_pricing.html
Обычная версия конечно подороже, но тоже не астрономические цены
http://www.sparxsystems.com.au/products/ea_purchase.html